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クラス全体がとくに意識するでもなく自然に

午前中は武蔵美で一年生の授業。今年は良い流れで課題制作が進んでいる。学生も確かな手ごたえを感じているようだ。クラス全体がとくに意識するでもなく自然にモーティベーションや集中力を高め合っている。これは理想的なありかた。
会社に戻ってマネージャーおよびアシスタントと対面で打ち合わせ。組織づくりに関する相談。今の良い流れを保ちながら新しい流れを生み出すための方策を練る。一つ一つ、一人一人、一歩一歩。

他区から取り寄せてもらった本4冊を

6時起床6時半出社。けっこう寒い。開発終盤書体のブラッシュアップ方針と約物のデザインについて担当デザイナーと相談する。他区から取り寄せてもらった本4冊を南田中図書館で受け取り。漢字熟語シートの赤入れとフィードバック。だいぶ良くなった。そしてまだ良くなる。

3時間マイクなしで授業を

午後から上野毛で文字の授業。前回マイクを使わずに進めた時間帯の手ごたえがよかったので今日は3時間マイクなしで授業をおこなう。4限目が始まるまえにマイクありなしどちらがいいか尋ねたところ、60数名の学生のうちマイクなしが圧倒的に多かった。

1年生最初の課題がなんとか軌道に乗ってひと安心

午前中は武蔵美で授業。長い連休があったので進捗を心配していたが、どの学生もいい感じに試作が進んでいた。1年生最初の課題がなんとか軌道に乗ってひと安心。長年やっていても軌道に乗るまでは張り詰めた感覚が続くし、必要な緊張感を保ちながら学生と打ち解けるのはそこそこむずかしい。

提案資料の内容確認

朝はやや寒く、昼から晴れて暖か。和欧混植のウエイト確認、半角かなのデザイン確認とフィードバック、提案資料の内容確認など。在宅勤務中のデザイナーとZoomミーティング少々。

さくっと散髪

朝食はソーセージマフィン。コーヒーを多めに淹れておく。遅れて提出されたレポートの採点。ガパオ丼を食べてさくっと散髪。