講義のあと演習に移る授業の構成は、テーマに対する理解を深めるのに好都合なだけでなく、時間の配分に融通が利く点でもメリットがある。トピックの重要度や学生の集中度に応じて話の強弱と流れにメリハリをつけられるところが良い。